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유영미 외 지음
다문화 교실은 더 이상 특별한 교실이 아니다. 다양한 언어와 문화, 서로 다른 성장 배경을 가진 학생들이 함께 배우는 교실은 이제 우리 교육의 일상이 되었다. 이 책은 이러한 변화 속에서 ‘다문화 학생을 어떻게 이해하고 지도할 것인가’라는 질문을 넘어, 교실 안에서 실제로 무엇을 실천할 것인가에 초점을 맞추고 있다.
출처: 알라딘
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신간 877위
20,000원
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